2013年4月25日木曜日

教育と学びの心理学

速水敏彦(編)「教育と学びの心理学‐基礎力のある教師になるために」の第8章「教室での学びの構成」を担当執筆しました。

清河幸子 (2013). 教室での学びの構成 速水敏彦(編) 教育と学びの心理学‐基礎力のある教師になるために 名古屋大学出版会 pp. 112-121.

http://www.unp.or.jp/ISBN/ISBN978-4-8158-0729-0.html